VISUOMOTORIEK

Visuomotoriek is een samenspel van zien, doen, redeneren en organiseren. Een kort voorbeeld: het kind ziet een getekende driehoek, en wil deze natekenen maar krijgt dit niet op papier. In mijn therapie bied ik materiaal aan die de visuomotoriek stimuleert (zoals het bouwen van blokken, namaken van patronen met materiaal, puzzelen of tekenen) in combinatie met uitleg, demonstratie en bevraging.